Psicología infanto-juvenil en Sabadell

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SERVICIOS DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

Alteraciones de conducta

Suelen ir asociadas a dificultades para mantener el autocontrol y la regulación de las emociones

Timidez

Sentimiento de inseguridad, vivido con mucha intensidad y ansiedad, que puede darse en las relaciones sociales

Problemas de ansiedad

Relacionados con una reacción de miedo o temor intensa, excesiva y recurrente en el tiempo y que interfiere en la vida cotidiana

Relaciones familiares conflictivas

Dinámicas tóxicas que afectan al clima familiar: comunicación, vínculos afectivos, convivencia, educación y crecimiento

Celos

Trastorno obsesivo que puede desembocar en patología. El deseo de control y el sentimiento de pertenencia son recurrentes en las personas celosas

TDA/TDAH

Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad. Es un trastorno originado en la infancia que comporta patrones de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad

Trastornos del sueño

Desórdenes del sueño que afectan a los hábitos relacionados con el ciclo sueño-vigilia

Control de esfínteres

Incapacidad, involuntaria o incontrolada, sobre el control de la emisión de orina y/o heces, sin causa orgánica. A partir de los 5 años

Trastornos alimentarios

Trastorno mental que afecta a la conducta y a los pensamientos distorsionados sobre la alimentación, peso y autoimagen

Fobias

Conducta desadaptativa que se da ante una situación o evento que no implica ni riesgo personal ni a terceras personas, pero es vivida como catastrófica e irracionalmente peligrosa

Bullying

Acoso físico y/o psicológico, repetitivo en el tiempo, al que se somete a una persona. La relación entre el acosador y la víctima es de desigualdad

SERVICIO DE PSICOPEDAGOGÍA

Reeducaciones

Trabajo de las alteraciones de la lectoescritura

Problemas de comprensión numérica

Trastornos psicomotores

Técnicas de aprendizaje

Plan de estudio

Interpretación y estructuración del contenido: marcadores, subrayado, esquemas y resumen

Ayuda en la síntesi de temas

Reglas mnemotécnicas: estrategias para el aumento de la memoria, motivación y atención

Intervención psicoeducativa

Retraso intelectual y Superdotación/altas capacidades

Exploración, estudio y diagnóstico

Pautas de intervención familiar y académica

Adaptación curricular escolar

Orientación escolar/profesional

Exploración aptitudes, actitudes personalidad

Entrevista personal al alumno

Seguimento evolutivo y académico

Asesoramiento escolar

Charlas a alumnos

Conferencias a padres

Seminarios a profesores

SERVICIO DE LOGOPEDIA

Dislexia:

Dificultades para leer y escribir

Disortografía:

Dificultades para aplicar las normas de ortografía

Disgrafía:

Mala letra

Disfemia:

Bloqueos en el habla, tartamudez

Dislalias:

Articulación de sonidos concretos (r,s, ll, d...)

Retraso:

En el habla y lenguaje

TEL:

Trastorno Específico del Lenguaje que implica dificultades de expresión y comprensión oral y escrita

Deglución atípica/respiración oral:

Mecanismos incorrectos para tragar que contribuyen en la mala colocación de los dientes y deformaciones del paladar

Funciones cognitivas:

Entrenamos razonamiento verbal, numérico, abstracto, espacial y las bases de atención y memoria

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937 277 969
elvira@psicologiaclinicarambla.com

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